互联网时代大学生阅读倾向研究
发布时间:2021-03-27 17:31
据调查,大学生作为互联网时代的主体,其阅读习惯、阅读倾向发生了明显的变化,"微阅读"、"浅阅读"逐渐替代了纸质阅读、图书阅读,阅读的电子化、娱乐化、碎片化带来的明显问题就是整体阅读的缺失,学生知识储备系统化构建困难。但互联网的影响也并非都是负面的、互联网时代的发展也是不以个人意志为转移的,因此,高校及图书馆应当顺应时代发展,针对目前存在的问题,开展有针对性的阅读引导,培养大学生良好的阅读习惯。
【文章来源】:智库时代. 2018,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、互联网时代大学生阅读倾向的现状及主要问题
(一) 缺少系统的阅读计划
(二) 阅读娱乐化
(三) “浅”阅读现象明显
三、影响大学生阅读倾向的要素分析
(一) 时间因素
(二) 教学因素
(三) 互联网因素
四、互联网时代下正确引导大学生阅读倾向的策略
(一) 开设阅读课程
(二) 营造现代化阅读环境
(三) 网络阅读引导
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]当代大学生阅读倾向调查分析与思考——以曲阜师范大学学生为例[J]. 王淑臣,党凤坤,杜晓玉. 兰台世界. 2016(23)
本文编号:3103902
【文章来源】:智库时代. 2018,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、互联网时代大学生阅读倾向的现状及主要问题
(一) 缺少系统的阅读计划
(二) 阅读娱乐化
(三) “浅”阅读现象明显
三、影响大学生阅读倾向的要素分析
(一) 时间因素
(二) 教学因素
(三) 互联网因素
四、互联网时代下正确引导大学生阅读倾向的策略
(一) 开设阅读课程
(二) 营造现代化阅读环境
(三) 网络阅读引导
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]当代大学生阅读倾向调查分析与思考——以曲阜师范大学学生为例[J]. 王淑臣,党凤坤,杜晓玉. 兰台世界. 2016(23)
本文编号:3103902
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ydsp/3103902.html

