小学中段学生语文自主阅读能力培养研究
发布时间:2021-04-14 05:16
语文阅读教学不能只是局限于教育思想的传达,还需要加强对学生阅读能力的培养,但是,就目前小学语文阅读教学现状来看,教师明显尚未意识到这一点的重要性,为了改善这一情况,本文以小学中段学生语文自主阅读能力培养进行了研究。
【文章来源】:青少年日记(教育教学研究). 2019,(03)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学中段学生语文自主阅读能力的培养现状
二、小学中段学生语文自主阅读能力的培养措施
1. 加强对学生的阅读技巧指导
2. 引导学生细致推敲阅读文本
3. 做好课外阅读指导
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]培养小学中年级学生语文自主阅读能力的探究[J]. 康佩珊. 教师. 2017(27)
[2]小学高年级学生语文自主学习能力的培养[J]. 左素琳. 语文教学与研究. 2017(11)
[3]小学中高年级学生语文自主学习能力的培养策略研究[J]. 朱雪枫. 新课程(小学). 2015(09)
本文编号:3136736
【文章来源】:青少年日记(教育教学研究). 2019,(03)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学中段学生语文自主阅读能力的培养现状
二、小学中段学生语文自主阅读能力的培养措施
1. 加强对学生的阅读技巧指导
2. 引导学生细致推敲阅读文本
3. 做好课外阅读指导
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]培养小学中年级学生语文自主阅读能力的探究[J]. 康佩珊. 教师. 2017(27)
[2]小学高年级学生语文自主学习能力的培养[J]. 左素琳. 语文教学与研究. 2017(11)
[3]小学中高年级学生语文自主学习能力的培养策略研究[J]. 朱雪枫. 新课程(小学). 2015(09)
本文编号:3136736
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ydsp/3136736.html