公共图书馆开展少儿阅读推广活动的策略与路径——以闵行区图书馆为例
发布时间:2022-01-06 06:31
为了更好地激发少儿阅读兴趣、培养少儿阅读习惯、提高少儿阅读能力,公共图书馆要在不断总结少儿阅读推广活动实践经验的基础上,重视阅读环境营造,重视阅读生态和谐发展,重视活动设计的合理性与有效性,并积极探索少儿阅读推广活动新策略、新路径。
【文章来源】:图书与情报. 2014,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 闵行区图书馆的少儿阅读推广活动实践
1.1 培养阅读兴趣类
1.2 培养阅读习惯类
1.3 培养阅读能力类
2 公共图书馆开展少儿阅读推广活动的策略
2.1 目标定位要明晰,使阅读推广活动更具意义
2.2 注重阅读环境营造, 突出公共图书馆少儿阅读推广 活动优势
2.3 重视少儿阅读生态发展, 促进少儿阅读推广活动影 响力
2.4 重视少儿阅读推广活动设计的合理性 、有效性
3 公共图书馆开展少儿阅读推广活动的路径
3.1 以形式多样的少儿阅读推广活动促进全民阅读
3.2 推广分级阅读
3.3 培育专业服务人才与志愿者队伍
3.4 与社会各方合作
3.5 寻求政府制度设计政策供给
4 结语
本文编号:3571930
【文章来源】:图书与情报. 2014,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 闵行区图书馆的少儿阅读推广活动实践
1.1 培养阅读兴趣类
1.2 培养阅读习惯类
1.3 培养阅读能力类
2 公共图书馆开展少儿阅读推广活动的策略
2.1 目标定位要明晰,使阅读推广活动更具意义
2.2 注重阅读环境营造, 突出公共图书馆少儿阅读推广 活动优势
2.3 重视少儿阅读生态发展, 促进少儿阅读推广活动影 响力
2.4 重视少儿阅读推广活动设计的合理性 、有效性
3 公共图书馆开展少儿阅读推广活动的路径
3.1 以形式多样的少儿阅读推广活动促进全民阅读
3.2 推广分级阅读
3.3 培育专业服务人才与志愿者队伍
3.4 与社会各方合作
3.5 寻求政府制度设计政策供给
4 结语
本文编号:3571930
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ydsp/3571930.html