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让生命绚丽绽放——浅谈小班自然角的创设与管理

发布时间:2018-03-13 03:05

  本文选题:小班 切入点:自然角 出处:《科学大众(科学教育)》2016年11期  论文类型:期刊论文


【摘要】:学者说过:生命教育,始于幼儿~1。小班幼儿对生命只有懵懂认知,而自然角又是幼儿接触自然、探索生命的窗口。因此,应抓住这一关键时期,借助幼儿与自然角的互动来引导幼儿与自然角对话,获取更多关于大自然生命的认识和体验。
[Abstract]:Scholars have said: life education begins with young children. Children in small classes have only ignorant knowledge of life, and the natural horn is a window for children to contact nature and explore life. Therefore, this critical period should be seized. Through the interaction of infant and natural angle, it can guide the dialogue between infant and natural horn, and gain more knowledge and experience about nature life.
【作者单位】: 苏州工业园区翡翠幼儿园;
【分类号】:G612

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本文编号:1604503

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