尝试让幼儿自己解决交往中的矛盾

发布时间：2017-09-07 01:13

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【摘要】：幼儿在幼儿园进行各种活动交往时会发生各种各样的矛盾,教师的介入是能很快解决问题,但会对幼儿造成依赖的心理,使幼儿独立自主的能力得不到有效地锻炼。针对班上常出现"告状""打报告"的现象,教师可以尝试从小班开始一直到大班让幼儿自己解决交往中的矛盾。
【作者单位】： 南京市六合区玉带中心幼儿园;
【关键词】： 尝试 商量 合作 智慧 解决 矛盾
【分类号】：G612
【正文快照】： 《幼儿园教育指导刚要(试行)》指出,幼儿园教育要充分发挥幼儿的自主性。但学前儿童年龄较小,当他们在幼儿园进行各种活动交往时便会发生各种各样的矛盾。教师介入是能很快解决问题,但会对幼儿造成依赖的心理,使幼儿独立自主的能力得不到有效地锻炼。在班上常出现“告状”“打

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本文编号：806542