临床师资质量对于护理学专业硕士教育质量的影响分析

发布时间：2025-06-09 23:08

　　 <正>专业学位是针对社会特定职业领域的需要,培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型^[1],专业学位的设置和专业学位研究生教育的发展为我国医疗领域实践型专业人才提供了平台和机遇。因此在护理学专

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 专业学位教育的背景
    1.1 在培养目标上，专业学位旨在为特定的职业领域培养专门的高素质、高专业性人才
    1.2 在培养过程中，专业学位致力于应用基础研究和应用研究，学术学位致力于基础研究
2 护理专业学位教育现状
    2.1 护理专业学位教育设制
    2.2 护理专业学位教育内容设置及状况
        2.2.1 采用固定指导教师的临床带教模式
        2.2.2 采用非固定模式带教
    2.3 护理专业行为及带教的认知
    2.4 护理专业学位带教结构
3 讨论



本文编号：4049951