双创背景下电子商务专业“项目+产品”人才培养的实践课程体系研究

发布时间：2025-05-28 21:55

　　 文章基于电子商务专业"项目+产品"的新商科人才培养模式,总结商科人才培养的实践课程体系现状,从项目化实践课程体系的开发模式入手,对接工作岗位、任务、职业能力,基于项目进行教学组织,优化实践课程体系。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 高职电子商务专业人才培养的实践课程体系的现状及存在的问题
    1.1 实践课程体系的开发模式待优化
    1.2 项目设计不合理
    1.3 课程开发缺乏现实环境
2 双创背景下电子商务专业“项目+产品”人才培养实践课程体系的开发模式
    2.1 依据职业岗位确定培养目标
    2.2 依据工作任务设置课程
    2.3 依据职业能力开发课程内容
    2.4 依据工作项目建立教学组织
3 双创背景下电子商务专业“项目+产品”人才培养实践课程体系的构建
    (1)跟岗认知阶段项目。
    (2)贴岗实训教学项目。
    (3)顶岗实习和创业实战项目。



本文编号：4048265