教师在探索型主题活动中语言的运用
发布时间:2018-02-26 05:08
本文关键词: 探索型主题活动 幼儿 教师语言 语言激励 脚蹼 学前教育研究 游泳 鸭毛 图书馆 孩子们 出处:《学前教育研究》2002年02期 论文类型:期刊论文
[Abstract]:......
【作者单位】: 上海市儿童世界基金会普陀幼儿园
【分类号】:G612
【相似文献】
相关期刊论文 前9条
1 周艳兰;教师在探索型主题活动中语言的运用[J];学前教育研究;2002年02期
2 陈冲,戴星;记录是老师的好帮手[J];学前教育研究;2002年02期
3 黄琼,蔡蓓瑛;“探索型主题活动”的研究与思考[J];早期教育;2002年08期
4 陈红;幼儿教师开展探索型主题活动应具备的能力[J];学前教育研究;2003年02期
5 黄娟娟;教育案例与案例研究、案例教学[J];学前教育研究;2003年11期
6 陆春燕;探索型主题活动的有效运作方式[J];山东教育;2003年Z6期
7 黄建初,陆英;“我要喝水”引发的教育学思考[J];上海教育科研;2003年08期
8 朱小艳,袁峗;“真实践”综合主题课程的构建与实施[J];学前教育研究;2004年10期
9 夏芳;幼儿园开展探索型主题活动中的问题与对策[J];上海教育科研;2004年11期
相关重要报纸文章 前2条
1 记者 苏军;研究型课程今秋全面实施[N];文汇报;2001年
2 王柏玲;在“需要”中寻找教育契机[N];文汇报;2003年
,本文编号:1536622
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1536622.html

