当前幼儿园档案袋评价存在的问题与解决对策
本文选题：档案袋评价 + 幼儿园 ； 参考：《学前教育研究》2007年02期
【摘要】：当前幼儿园在运用档案袋评价时通常存在如下问题:重结果轻过程;对幼儿作品的选择存在盲目性;对幼儿作品缺少必要的说明;档案袋评价结果构成不全面等。档案袋评价作为一种发展性评价,要想达到促进幼儿发展的目的,教师必须改变或纠正这些不正确的观念与做法。
[Abstract]:At present, there are the following problems in the application of portfolio evaluation in kindergartens: emphasizing on results and neglecting the process; blindness in the choice of children's works; lack of necessary explanation for children's works; incomplete evaluation results of portfolio, etc. Portfolio evaluation as a developmental evaluation, in order to achieve the purpose of promoting the development of young children, teachers must change or correct these incorrect concepts and practices.
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院 东北师范大学教育科学学院
【分类号】：G612
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 冯晓霞;多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的理念[J];学前教育研究;2003年09期
相关硕士学位论文 前1条
1 张莉萍;运用档案袋法评价小班幼儿发展的行动研究[D];西北师范大学;2005年
【共引文献】
相关硕士学位论文 前6条
1 曹英;幼儿园绘画教育活动评价内容的研究[D];东北师范大学;2006年
2 张淑娟;3-7岁儿童多元化能力发展测评与培养研究[D];山西大学;2006年
3 沈娟;幼儿园教育活动中教师非正式评价行为的研究[D];西北师范大学;2006年
4 李旭;多元智能与幼儿园课程整合的策略研究[D];南京师范大学;2006年
5 张妮妮;幼儿园档案袋评价的实施策略研究[D];东北师范大学;2007年
6 李朝娟;幼儿园课程评价与幼儿创造潜能开发的研究[D];湖南师范大学;2007年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 刘志军;论发展性课程评价的基本理念[J];学科教育;2003年01期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李志伟;默默;;纸人幼儿园[J];红蜻蜓;2007年Z2期
2 李琪;;幼儿园单纯点[J];中国企业家;2011年13期
3 李静;;家园携手,帮助幼儿度过“入园关”[J];好家长;2011年Z1期
4 苏守凤;;爸爸走进幼儿园——淮安市新星幼儿园“爸爸进班教学”活动掠影[J];早期教育(家教版);2011年06期
5 陈晓东;;宁夏5年内将增公办幼儿园213所覆盖所有乡镇[J];课程教材教学研究(幼教研究);2011年01期
6 辛成;;香港圣保禄幼儿园印象[J];早期教育(教师版);2010年05期
7 陈平;;德国幼儿园的 玩耍的权利[J];小学科学(教师论坛);2011年05期
8 游猛;谭勇;;荔波县幼儿园简介[J];贵州教育;2011年13期
9 南教;孙悟群;;创建优秀幼儿园所 促进孩子健康成长——记天津市津南区第九幼儿园[J];环渤海经济w，
本文编号：1844229
本文链接：https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1844229.html
