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区域幼儿教师队伍建设的困境与出路

发布时间:2019-01-20 09:25
【摘要】:当前,区域幼儿教育在发展中面临着薄弱而又低迷的建设基础、边缘而又匮乏的制度保障、不良而又缺失的教师队伍结构、脆弱而又不可持续的教师专业发展、差异而又不平衡的区域布局等重重困境。区域幼儿教师队伍建设要突出重围,则是一项复杂的社会工程。其中,提高对区域幼教事业发展重要性的认识是前提条件,加大政府投入力度与规范办园条件是现实基础,提高教师地位与完善队伍结构是关键所在,实施政府统筹与建设教育基地是有效保障。
[Abstract]:At present, the development of regional early childhood education is faced with a weak and depressed foundation of construction, marginal and lacking institutional protection, poor and missing structure of teachers, fragile and unsustainable professional development of teachers. Different and unbalanced regional layout and other difficulties. It is a complicated social project for the construction of regional preschool teachers to break through the tight circle. Among them, raising the understanding of the importance of the development of regional preschool education is the prerequisite, increasing the government input and standardizing the conditions of running the garden is the realistic foundation, and improving the status of teachers and perfecting the structure of the team is the key. The implementation of the government as a whole and the construction of educational bases is an effective guarantee.
【作者单位】: 临沂师范学院费县分校党委;临沂师范学院费县分校科研处;
【分类号】:G615

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2411905

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