长江三角洲区域科技人才流动的现状和对策研究
发布时间:2025-05-29 06:06
科技人才是一个国家或区域人力资源的重中之重,其合理流动势必会给该区域甚至整个国家带来极其重要的影响。本文试图通过对长三角区域科技人才流动现状的调查和分析,研究促进该区域科技人才合理流动的政策和途径,使整个区域的科技人才资源获得更大的成长空间,并产生强大的积聚效应,实现长三角区域科技人才的优化配置。 本文主要内容包括:①综述国内外学者关于人才流动理论和实践的研究最新发现;②从个人因素、组织因素和社会环境因素三个方面阐述长三角区域科技人才流动的原因,并对其特点和模式进行分析;③运用SPSS13.0对长三角区域科技人才流动意愿影响因素进行相关分析和回归分析,采用相对值法得出流动意愿强度方程,并据此进一步分析各因素对流动意愿的影响方向和影响程度;④对影响长三角区域科技人才流动现状的社会环境因素进行深入分析;⑤结合实际提出促进长三角区域科技人才合理流动的对策建议。 在研究方法上,本文采用文献研究法,通过搜集国内外有关科技人才流动的文献资料,掌握人才流动理论的最新发展;采用调查研究法,通过对长三角区域科技人才流动情况进行问卷调查、观察、访问等,了解该区域科技人才流动的现状...
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外关于人才流动理论的研究
1.2.2 国内关于长三角人才流动的理论与实践研究
1.3 目前研究与实践中存在的问题
1.4 本文研究内容及方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
1.5 研究框架
第二章 长江三角洲区域科技人才流动理论基础
2.1 长江三角洲区域相关概念
2.2 科技人才的涵义及特点
2.2.1 科技人才的涵义
2.2.2 科技人才的特点
2.3 人才流动的定义及种类
2.3.1 人才流动的定义
2.3.2 人才流动的种类
2.4 科技人才流动的原因、特点和模式
2.4.1 科技人才流动的原因
2.4.1.1 个人因素
2.4.1.2 组织因素
2.4.1.3 社会因素
2.4.2 科技人才流动的特点
2.4.2.1 科技人才流动与一般人才流动的相同点
2.4.2.2 科技人才流动与一般人才流动的不同点
2.4.3 科技人才流动的模式分析
2.5 科技人才流动的作用
2.6 本章小结
第三章 长江三角洲区域科技人才流动现状分析
3.1 长江三角洲区域科技人才存量
3.2 长江三角洲人才流动状况
3.3 长三角科技人才流动的调查
3.3.1 调查的目的和意义
3.3.2 调查的理论假设
3.3.3 调查内容
3.3.4 调查范围及调查对象
3.3.5 样本选择
3.3.6 调查信息收集方法与分析方法
3.3.7 调查时间
3.3.8 调查问卷设计
3.3.9 问卷调查结果分析
3.3.9.1 调查问卷的基本统计
3.3.9.2 个人基本信息的单变量描述性统计
3.3.9.3 多变量统计分析
3.4 本章小结
第四章 影响长江三角洲区域科技人才流动的社会环境分析
4.1 政治环境
4.1.1 长三角有关科技人才流动的政策
4.1.2 长三角有关科技人才流动政策中需待完善的问题
4.2 经济环境
4.2.1 长三角地区经济环境现状
4.2.2 长三角地区科技人才流动中的经济环境障碍
4.3 文化环境
4.3.1 长三角地区文化环境现状
4.3.2 长三角地区科技人才流动中的文化环境障碍
4.4 本章小结
第五章 促进长江三角洲区域科技人才合理流动的对策
5.1 优化有利于科技人才流动的政治环境
5.1.1 加强人事档案的管理
5.1.2 改革户籍管理制度
5.1.3 加强科技人员流动法律保护措施
5.1.4 优化信息资源共享平台
5.1.5 健全社会保障制度
5.1.6 强化政府服务功能
5.2 优化有利于科技人才流动的经济环境
5.2.1 实行借势和错位发展的策略
5.2.2 加强生产要素的空间整合
5.2.3 形成“共赢”和“协同”两大思维
5.3 优化有利于科技人才流动的文化环境
5.3.1 树立“长三角意识”
5.3.2 加强政府的引导
5.3.3 媒体的积极推动
5.3.4 文化成果的共享
5.4 本章小结
第六章 结论
6.1 研究内容总结
6.2 研究结论
6.3 研究展望
附录:调查问卷
参考文献
致谢
在学期间的研究成果及发表的学术论文
本文编号:4048846
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外关于人才流动理论的研究
1.2.2 国内关于长三角人才流动的理论与实践研究
1.3 目前研究与实践中存在的问题
1.4 本文研究内容及方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
1.5 研究框架
第二章 长江三角洲区域科技人才流动理论基础
2.1 长江三角洲区域相关概念
2.2 科技人才的涵义及特点
2.2.1 科技人才的涵义
2.2.2 科技人才的特点
2.3 人才流动的定义及种类
2.3.1 人才流动的定义
2.3.2 人才流动的种类
2.4 科技人才流动的原因、特点和模式
2.4.1 科技人才流动的原因
2.4.1.1 个人因素
2.4.1.2 组织因素
2.4.1.3 社会因素
2.4.2 科技人才流动的特点
2.4.2.1 科技人才流动与一般人才流动的相同点
2.4.2.2 科技人才流动与一般人才流动的不同点
2.4.3 科技人才流动的模式分析
2.5 科技人才流动的作用
2.6 本章小结
第三章 长江三角洲区域科技人才流动现状分析
3.1 长江三角洲区域科技人才存量
3.2 长江三角洲人才流动状况
3.3 长三角科技人才流动的调查
3.3.1 调查的目的和意义
3.3.2 调查的理论假设
3.3.3 调查内容
3.3.4 调查范围及调查对象
3.3.5 样本选择
3.3.6 调查信息收集方法与分析方法
3.3.7 调查时间
3.3.8 调查问卷设计
3.3.9 问卷调查结果分析
3.3.9.1 调查问卷的基本统计
3.3.9.2 个人基本信息的单变量描述性统计
3.3.9.3 多变量统计分析
3.4 本章小结
第四章 影响长江三角洲区域科技人才流动的社会环境分析
4.1 政治环境
4.1.1 长三角有关科技人才流动的政策
4.1.2 长三角有关科技人才流动政策中需待完善的问题
4.2 经济环境
4.2.1 长三角地区经济环境现状
4.2.2 长三角地区科技人才流动中的经济环境障碍
4.3 文化环境
4.3.1 长三角地区文化环境现状
4.3.2 长三角地区科技人才流动中的文化环境障碍
4.4 本章小结
第五章 促进长江三角洲区域科技人才合理流动的对策
5.1 优化有利于科技人才流动的政治环境
5.1.1 加强人事档案的管理
5.1.2 改革户籍管理制度
5.1.3 加强科技人员流动法律保护措施
5.1.4 优化信息资源共享平台
5.1.5 健全社会保障制度
5.1.6 强化政府服务功能
5.2 优化有利于科技人才流动的经济环境
5.2.1 实行借势和错位发展的策略
5.2.2 加强生产要素的空间整合
5.2.3 形成“共赢”和“协同”两大思维
5.3 优化有利于科技人才流动的文化环境
5.3.1 树立“长三角意识”
5.3.2 加强政府的引导
5.3.3 媒体的积极推动
5.3.4 文化成果的共享
5.4 本章小结
第六章 结论
6.1 研究内容总结
6.2 研究结论
6.3 研究展望
附录:调查问卷
参考文献
致谢
在学期间的研究成果及发表的学术论文
本文编号:4048846
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shishidongtai/4048846.html
上一篇:土默特左旗人才建设与可持续发展研究
下一篇:没有了
下一篇:没有了