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新疆少数民族汉语教学评估体系构建研究

发布时间:2017-12-17 11:27

  本文关键词:新疆少数民族汉语教学评估体系构建研究


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【摘要】:少数民族汉语教学是我国民族教育教学改革的重点,汉语教学评估体系也是教育体系不可或缺的组成部分。随着教学改革的不断深入,少数民族地区汉语教学评估体系也不断完善,但是,新疆少数民族汉语教学评估体系普遍存在指标不够细化、评估方法单一等问题。汉语教学评估体系的规范化、多元化仍有待加强。文章从少数民族地区汉语教学的角度出发,就汉语教学评估体系现状、问题进行了探讨,以期能为汉语教学发展完善提供参考依据。
【作者单位】: 新疆轻工职业技术学院语言与国际合作分院;
【分类号】:H193
【正文快照】: 教学评估是教学的有益补充,也是语言教学良性循环秩序形成的基础。少数民族语言教学是一个复杂的系统,其发展和完善离不开科学评估体系的构建。因此,构建良性教学评估体系,为汉语教学提供有力保障,就成为民族地区教育界关注的重要课题。一、新疆少数民族汉语教学评估体系构建

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本文编号:1299961

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