基于任务的商务汉语词汇教学探讨

发布时间：2018-02-27 18:37

  本文关键词： 商务汉语 词汇教学法 词汇习得 任务　出处：《华文教学与研究》2011年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文根据联结主义理论对心理词典表征特点的阐释,提出词汇的聚类和语义单元的激活是词汇习得的重要步骤,也是商务汉语词汇教学中应重点把握的环节。在此基础上,对商务汉语词汇教学中引入任务教学法的可行性进行了考察,并从任务的界定、设计和实施几方面对基于任务的商务汉语词汇教学法进行了详细的例证说明。
[Abstract]:Based on the connectionism theory, this paper points out that lexical clustering and semantic unit activation are important steps of vocabulary acquisition and should be emphasized in the teaching of business Chinese vocabulary. This paper investigates the feasibility of introducing task-based teaching method into business Chinese vocabulary teaching, and illustrates the task-based business Chinese vocabulary teaching method in detail from the aspects of task definition, design and implementation.
【作者单位】： 南京大学文学院;
【分类号】：H193.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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