畜牧兽医专业“三教”改革探讨
发布时间:2025-06-23 23:22
教师、教材、教法(以下简称"三教")是教学建设的重要内容,是影响职业教育高质量发展的核心要素。面对职业教育改革中"三教"方面存在的问题,本文以畜牧兽医专业(现代养猪技术)为例,提出具体的改革路径,进行"三教"改革,推动畜牧兽医专业(现代养猪技术)创新发展。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1“三教”改革的时代背景
2“三教”改革的内涵
2.1“三教”改革的根本在于“教师”
2.2“三教”改革的载体在于“教材”
2.3“三教”改革的核心在于“教法”
3“三教”改革的路径举措
3.1校企互动,建设“双师型”教师队伍
3.2吐故纳新,编写特色鲜明的专业教材
3.3理实交融,实施能力为本的教学方法
4结语
本文编号:4052150
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1“三教”改革的时代背景
2“三教”改革的内涵
2.1“三教”改革的根本在于“教师”
2.2“三教”改革的载体在于“教材”
2.3“三教”改革的核心在于“教法”
3“三教”改革的路径举措
3.1校企互动,建设“双师型”教师队伍
3.2吐故纳新,编写特色鲜明的专业教材
3.3理实交融,实施能力为本的教学方法
4结语
本文编号:4052150
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