中小学档案管理创意服务的开发及应用

发布时间：2025-08-12 15:44

　　 针对目前中小学档案管理工作单一、被动等问题,提出"中小学档案管理创意服务"概念,在"校园记忆"理念驱动下,结合中小学教育教学管理、校园文化建设需要,创新档案思维,将档案知识纳入德育及生涯教育,开拓档案校本课程;链接校园文化宣传工作,开发档案创意产品;并建议参考UGC城市记忆项目,通过师生共建共生,丰富学校档案馆藏资源。在创意服务中充分激发档案活力,促进学校未来管理。

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【文章目录】：
一、中小学档案管理创意服务的提出
    （一）背景
    （二）中小学档案管理创意服务的概念
二、开发中小学档案管理创意服务的重要意义
    （一）充分激发档案的文化传承活力
    （二）有效改善学校档案工作现状
    （三）利于改变档案员岗位边缘化现象
    （四）用档案思维促进学校未来管理
三、档案管理创意服务在具体实践中的应用
    （一）将档案知识纳入德育课程体系
    （二）丰富校园文化的展现内容
    （三）丰富档案馆藏资源
        1. 利用校园公众平台形成集体档案
        2. 借助社交媒体征集校史资料
四、结语



本文编号：4058759