基于新高考选考政策的高中生预选课现状调查

发布时间：2025-07-08 22:28

　　 高考选考政策是2014年起实行的一项学生自主选择科目的考试,这种选考政策可以赋予学生更多的自主选择权,从而影响学校对课程教学目标的制定方式。为此本文以某高中为例,对基于高考选考政策下学生选课现状进行了调查,通过调查可以得出学生选课的依据、理由以及各科目的选择比例。此项调查将能够为学校提供选择科目的教学指导,并为学生提供更完善的学校和家庭教育方案。

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【部分图文】：

图1高中生预选考科目必选与必不选比较图

图2高中生选考决策依赖程度

影响因素中，有15.9%的学生选择了“不明确自己喜欢的科目”，有28.9%的学生选择了“成绩较好科目与喜欢的科目相冲突”，有25.2%的学生选择“未来就业与喜欢的科目相冲突”，还有30.0%的学生选择“各科成绩相差度较小，无突出科目”。由此说明，大部分学生在选科过程中都可能遇到一....

本文编号：4056710