“雨课堂”在环境化学教学改革中的应用

发布时间：2025-07-02 02:31

　　针对环境化学的学科特点和当代人才培养的新要求,尝试将雨课堂的线上和线下教学模式应用到环境化学的教学改革中。实践表明,该模式能够提高学生的学习兴趣和自主性,以及学生分析问题和解决问题的能力,促进师生的课内和课外的交流与互动,充分体现了教学过程中学生的主体地位。

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【部分图文】：

图1 教师与学生的交流互动

传统教学模式下,师生之间的交流互动主要集中在课堂上,而基于“互联网+”背景下的雨课堂教学模式则能够突破时空限制,使教师与学生之间的交流互动从课堂上延伸到课前和课后,如图1所示。教师通过雨课堂与学生的交流互动,能够及时把控课堂,对学生课前预习、课堂听课、课后作业等环节的学习效果进行....