浅谈做好幼儿园语言游戏化教学的策略

发布时间：2025-02-23 09:28

　　 语言教育作为幼儿教育的重点,其在近些年的教学方式与形式上都在不断进行改革,并取得了不错的成果,但受多种内外因素的影响,其目前仍存在些许问题有待完善。幼儿语言教育的深入发展能够帮助幼儿打好义务教育的基础,因而让幼儿乐于主动接受教育便显得十分必要。基于此,本文就幼儿园语言游戏化教学现状与教学策略进行论述分析,希望能够通过游戏化教学方式的探讨提升我国幼儿语言教育的整体质量。

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【文章目录】：
一、幼儿园语言游戏化教学现状
    （一）教师教学理念不正确
    （二）游戏教学过于“程式化”
二、做好幼儿园语言游戏化的教学策略
    （一）革新游戏教学形式，提升幼儿自主参与性
    （二）激发幼儿语言学习兴趣，提升幼儿表达能力
    （三）完善游戏教学活动方式，突出幼儿课堂主体地位
三、结语



本文编号：4034290