优化评价能力,推进幼儿审美改革

发布时间：2025-03-02 16:20

　　 当今经济发展,教育观念提升,逐渐人们的教育观念和教育理论研究发展,人们将评价的功能和作用的认识也慢慢由浅入深和由简入难。在幼儿美术活动中,评价活动作为美术教学过程中的一个重要组成部分,它在帮助教师了解、判断幼儿美术发展情况上,对幼儿进行有的放矢的指导方面,起到教学改革"导航棒"的作用。

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【文章目录】：
一、幼儿园美术活动评价存在的误区
二、美术活动中实施评价改革的策略
    (一)建立正确的美术活动评价观
    (二)评价内容多元化,避免用划一的标准评价
    (三)充分发挥各方的主动性和积极性,评价主体多元化
    (四)生动化语言评价,激励个性化地创作
三、美术活动中评价语言的运用
    (一)评价要基于对幼儿的了解,善于观察
    (二)要注意根据幼儿不同年龄采取不同的表达方式



本文编号：4034537