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产教融合促进酒店管理专业“双师型”教师队伍建设的研究

发布时间:2025-06-24 03:02
   本文借鉴国外发达国家"双师型"教师的培养经验,对我国应用型本科高校酒店管理专业"双师型"教师队伍存在的问题进行了分析,提出了从共育师资培养平台、制定合作评价体系、创新合作机制、发挥政府作用几方面产教融合加快建设"双师型"教师队伍的路径措施。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、我国应用型本科高校师资队伍现状
二、酒店管理专业“双师型”教师队伍建设的必要性
三、发达国家“双师型”教师队伍建设的经验
四、我国酒店管理专业“双师型”教师队伍建设存在的问题
    (一)理论层面对“双师型”教师的内涵理解还没有统一
    (二)“双师型”教师数量不足,现有实践技能水平落后于行业发展的要求
    (三)对“双师型”教师的培养投入不足,实际效果不佳
    (四)“双师型”教师的评价体系不健全,缺乏激励机制
五、产教融合促进酒店管理专业“双师型”教师队伍建设的路径
    (一)产教融合对“双师型”教师培养的重要意义
    (二)产教融合促进酒店管理专业“双师型”教师队伍建设的路径
        1. 搭建“双师型”师资建设平台,优化师资队伍结构
        2. 制定“双师型”教师分类评价体系,进一步完善激励机制
        3. 突出企业的重要主体作用,创新合作机制
        4. 发挥政府作用,创造良好的制度环境



本文编号:4052393

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