基于雨课堂的《马克思主义基本原理概论》课智慧教学模式探索

发布时间：2025-06-10 00:03

　　 《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)作为四门思政课主体课程之一,课程内容本身相对枯燥,学生在理解上相对困难,接受意愿比较低,教学也难以让学生喜欢。在大数据背景下,雨课堂将教学的课前——课上——课后每一个环节都赋予全新体验,最大限度释放教与学的能量,推动《原理》课教学改革,实现了"以学生为中心,提升了教学效果。

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【文章目录】：
一、《原理》课功能定位与内容特点
    (一)《原理》课程的功能定位
    (二)《原理》课程的内容特点
二、《原理》课智慧教学模式的特征
    (一)集数据于一体
    (二)实时个性化
    (三)高效互动化
三、《原理》课智慧教学模式实施过程设计方案
    (一)课前教师向学生推送预习课件
    (二)课上教师开启雨课堂教学
    (三)课后教师进行教学反思



本文编号：4050010