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教师职称评审

  • 2017-09-15我国高等学校教师职称管理的探讨
  • 2017-09-13应增加中学高级教师的职称层次
  • 2017-09-11高校教师职称制度功能探讨:一个制度分析的视角
  • 2017-09-08探析高校教师学历—职称之间的转换规律
  • 2017-09-08民办本科高校高职称教师无效引进的思考
  • 2017-09-082013年全省专升本、教师职称考试考务和信息化建设工作会议召开
  • 2017-09-08基于Web服务的高校教师职称评定系统的设计与实现
  • 2017-09-07山东省中小学教师职称评审基本标准条件激励效果研究
  • 2017-09-07我院高级职称教师年龄结构浅析和预测
  • 2017-09-06中学教师高级职称“星级(分等)”改革中的问题研究
  • 2017-09-06教学型高校教师职称评审工作发展趋势的探讨
  • 2017-09-05高校教师职称材料归档问题探析
  • 2017-09-04高等学校专任教师职称评聘问题探析
  • 2017-09-02试论我国高校教师职称评聘的历史演变及发展态势
  • 2017-09-02论教师职称评聘分开是教师的一项重要权益
  • 2017-09-02基于FSPA的高校教师职称评定方法及应用
  • 2017-09-02独立学院、民办学院建立教师职称评定制度问题研究
  • 2017-09-02浅谈如何做好高职院校教师职称评定中的思想政治工作
  • 2017-08-31河南省举行首次中小学正高级教师颁证仪式暨中小学教师职称制度改革座谈会
  • 2017-08-31高职院校教师职称政策导向探讨
  • 2017-08-31合肥学院教师职称评聘实行师德“一票否决制”
  • 2017-08-31高校教师高级职称评定决策支持系统研究
  • 2017-08-31谈社会力量办学教师的职称评定
  • 2017-08-29让教师职称评定和绩效工资发挥作用
  • 2017-08-29高校教师职称问题探源
  • 2017-08-28中小学教师职称改革的重新定位
  • 2017-08-28青年教师破格晋升高级职称评审方法研究
  • 2017-08-27中小学教师中不具备规定学历晋升职称难
  • 2017-08-26高职院校企业兼职教师职称评审制度探析
  • 2017-08-26高校教师职称改革与师资队伍建设
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