少数民族大学生社会主义意识形态认同的价值意蕴与提升路径
发布时间:2025-05-07 01:46
当代少数民族大学生是我国各少数民族青年人中知识较丰富、思想较敏锐的重要群体,是推进我国各民族和谐发展、维护我国边疆和民族地区稳定的中坚力量。在社会思想活跃、文化多元的时代背景下,如何提升社会主义意识形态在少数民族大学生这一特殊群体中的认同,增强他们对各种社会思潮的辨识能力,从而巩固社会主义意识形态的主流地位,这既是当前意识形态建设的着力点,也是民族教育中面临的重要课题。因此,结合少数民族在校大学生的群体特征,以高校思想政治工作为平台,探寻通过铸造信仰认同、增进理论认同、激发价值认同、整合利益认同、建构话语认同、培育情感认同等路径,提升在校少数民族大学生社会主义意识形态认同,对保证我国民族团结、社会稳定发展至关重要。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、少数民族大学生社会主义意识形态认同的价值意蕴
(一)为少数民族大学生的成长指明方向
(二)为民族地区健康发展提供人才保障
(三)为实现民族团结和社会稳定保驾护航
二、少数民族大学生社会主义意识形态认同的基本现状
(一)总体认同和困惑迷茫形成交织与相伴
(二)主流意识和错误观念呈现主导与挑战
(三)正负能量在新型传播领域产生博弈与冲突
三、少数民族大学生社会主义意识形态认同提升的多维路径
(一)加强理想信念教育,铸造信仰认同
(二)深化马克思主义理论学习,增进理论认同
(三)践行社会主义核心价值观,激发价值认同
(四)坚定“四个自信”,凝聚利益认同
(五)把握少数民族大学生的群体特质,营造情感认同
(六)占领网络空间的高地,形成话语认同
本文编号:4043413
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、少数民族大学生社会主义意识形态认同的价值意蕴
(一)为少数民族大学生的成长指明方向
(二)为民族地区健康发展提供人才保障
(三)为实现民族团结和社会稳定保驾护航
二、少数民族大学生社会主义意识形态认同的基本现状
(一)总体认同和困惑迷茫形成交织与相伴
(二)主流意识和错误观念呈现主导与挑战
(三)正负能量在新型传播领域产生博弈与冲突
三、少数民族大学生社会主义意识形态认同提升的多维路径
(一)加强理想信念教育,铸造信仰认同
(二)深化马克思主义理论学习,增进理论认同
(三)践行社会主义核心价值观,激发价值认同
(四)坚定“四个自信”,凝聚利益认同
(五)把握少数民族大学生的群体特质,营造情感认同
(六)占领网络空间的高地,形成话语认同
本文编号:4043413
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