民办高等学校的发展:一个亟待解决的问题
发布时间:2025-05-13 01:24
我国的“民办高等学校”最早出现在二十世纪八十年代,相对普通高等学 校来讲是一种新的办学形式,引起了高等教育研究工作者的兴趣。迄今为止, 已经发表了很多的研究文章。然而,民办高等学校的作用、地位与价值何在? 社会各界如何评价?它们当前的处境如何?未来将如何发展? 本文从历史比较与国际比较的角度研究私立高校的特点与经验,以此论证 民办高校出现的必然性,确认民办高校的地位与作用,试图从理论上探讨发展 民办高等教育的理论基础并从实践上探索发展途径。 以我国私立高等教育的历史作为切入点,通过追溯1952年前私立高等教育 产生、发展与消失的过程及背景:期望通过分析并总结私立高等教育的特点与 经验,说明民办高校的重要作用。继之,以调查研究的方法来考察民办高校的 办学现状、社会评价与人们对普通高校转制可行性的看法;再从国际比较的角 度考察私立高等教育,对已有分类标准有机地综合起来,将世界私立高等教育 ...
【文章页数】:145 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
导言
第一章 我国私立高等教育的历史回顾
第一节 我国私立高等教育的产生与发展(1949年前)
第二节 私立高等学校的保留、接收与并入(1949年-1952年)
第三节 我国民办高等学校的再现时期(1982年起-)
第二章 我国民办高等学校的调查分析
第一节 调查背景与目的
第二节 调查结果与分析
第三章 私立高等教育发展模式的国际比较
第一节 对世界各国私立高等教育发展模式的划分与分析
第二节 欠成熟与成熟私立高等教育
第四章 发展民办高等教育的理论
第一节 高等教育的内在逻辑:发展民办高等教育的原动力
第二节 观念变革:发展民办高等教育思想基础
第三节 体制变革:发展民办高等教育的经济基础
第四节 高等教育大众化的要求:发展民办高等教育的社会基础
第五章 发展民办高等学校途径的探讨
第一节 发展民办高等学校的内部途径
第二节 发展民办高等学校的外部途径
附录
参考文献
致谢
本文编号:4045525
【文章页数】:145 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
导言
第一章 我国私立高等教育的历史回顾
第一节 我国私立高等教育的产生与发展(1949年前)
第二节 私立高等学校的保留、接收与并入(1949年-1952年)
第三节 我国民办高等学校的再现时期(1982年起-)
第二章 我国民办高等学校的调查分析
第一节 调查背景与目的
第二节 调查结果与分析
第三章 私立高等教育发展模式的国际比较
第一节 对世界各国私立高等教育发展模式的划分与分析
第二节 欠成熟与成熟私立高等教育
第四章 发展民办高等教育的理论
第一节 高等教育的内在逻辑:发展民办高等教育的原动力
第二节 观念变革:发展民办高等教育思想基础
第三节 体制变革:发展民办高等教育的经济基础
第四节 高等教育大众化的要求:发展民办高等教育的社会基础
第五章 发展民办高等学校途径的探讨
第一节 发展民办高等学校的内部途径
第二节 发展民办高等学校的外部途径
附录
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致谢
本文编号:4045525
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/4045525.html
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