高校翻转课堂教学模式优化设计与实践反思
发布时间:2025-05-07 23:53
随着社会经济的快速发展,时代更迭,现代各类新媒体技术更新换代,各类App跑马圈地野蛮生长的年代已经过去了。而如何利用新技术将传统的信息技术进行模式优化成为重点研究课题,不仅如此,在落实这些优化设计的同时还需不断反思,做到在实践中发现优化设计的不足之处再加以完善,促进使用者和教学者二者之间能更好地沟通交流。
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
本文编号:4043994
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
图1学生成绩同年同级横向比较
教学改革领域研究及应用广泛。第二,以翻转课堂教学模式在“机械制造装备设计课程”的实践应用为例,发现在课程应用体系构建和课程应用成效及改进方面,翻转课堂教学模式对提高学生最终学习成效具有一定的作用和意义。参考文献:[1]齐军.美国翻转课堂的兴起、发展、模块设计及对我国的启示[J].....
图1翻转课堂教学流程
课程教育研究CourseEducationResearch2019年第23期!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!(上接第250页)示....
图1翻转课堂教学流程
课程教育研究CourseEducationResearch2019年第23期!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!(上接第250页)示....
图1翻转课堂教学流程
课程教育研究CourseEducationResearch2019年第23期!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!(上接第250页)示....
本文编号:4043994
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/4043994.html