转型期地方高校旅游管理专业人才培养场域的资本变化与实践选择
发布时间:2025-06-04 00:55
在旅游高等教育转型发展和旅游产业转型升级的背景下,地方高校作为旅游管理专业本科人才培养的主要阵营,如何培养适应新环境和新趋势的旅游人才,成为现实所需。但旅游管理专业人才培养不是高校单独所为,而是多个行动主体在场的共同实践行为。本文以场域理论为研究视角,在阐释地方高校旅游管理专业人才培养场域内涵和结构的基础上,深入剖析了转型期这一场域社会资本、经济资本和文化资本的变化,并由此提出价值共创和资源整合的实践建议。
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本文编号:4049073
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图1 地方高校旅游管理专业人才培养场域的结构
结合地方高校旅游人才培养的具体实际来看,进入这一场域的行动主体主要包括政府教育主管部门、旅游行业主管部门、院校行政管理部门、教师、学生(包括毕业校友)、家长、业界等。社会资本是高校在与各级教育主管部门、旅游行业管理部门以及业界等交往过程中积淀的社会资源总和,经济资本是维系高校生存....
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