叙事学视野下的初中小说阅读教学研究

发布时间：2025-07-07 02:21

　　在现代文论中,叙事学理论占有重要的地位,也是专业分析叙事类文本的学科。将其与运用于初中小说阅读教学研究有很强的可操作性,并且小说教学也语文课程中的重要组成部分,叙事学理论的加入也能够在一定程度上改进初中小说阅读教学,进而对教师与学生的小说阅读鉴赏的方法进行完善。当前初中小说教学在运用传统小说教学方法已是炉火纯青,但也存在的问题,为了推动现阶段初中小说教学的发展,并选入适当的叙事学理论加入到其中,就要对两者相结合的内容与方法进行系统研究。因此,本研究由以下内容组成,一是对初中人教版语文教材以及初中小说教学进行分析,找出其中的不足与存在的问题,二是针对分析得出的结果,再对叙事学知识进行适当选择并说明在初中小说价值中加入叙事学理论的可行性。三是明确本文的研究重点,说明叙事学理论对小说助读系统和练习系统的价值,并提出小说教学内容的构想。四是在初中小说教学新模式的指导下,运用叙事学理论对小说选文进行教学设计,以突出叙事学理论指导下的小说教学与传统小说教学的关系。五是对初中小说教学运用叙事学理论的问题进行说明。本研究想通过以上对叙事学理论与初中小说阅读教学相结合的研究来为初中小说教学提供不同于以往的...

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绪论
    (一)选题的背景与意图
    (二)研究目的与意义
    (三)研究现状
    (四)研究对象及方法
一 初中小说教材和教学问题分析
    (一)小说教材在编排中存在的问题
        1.人教版初中小说选文编写体例特点及不足
        2.人教版初中小说助读系统设计及不足
        3.人教版初中小说练习系统设计及不足
    (二)小说在课堂教学中存在的问题
        1.学生阅读小说现状调查
        2.教师教学情况分析
二 叙事学理论对于拓展初中小说阅读教学的重要性与价值
    (一)叙事学理论的引用
        1.叙事学的基本概念
        2.叙事学的主要内容
    (二)叙事学理论指导初中语文小说教学的重要性
        1.符合《义务教育语文课程标准》规定
        2.符合人教版初中语文教材使用规范
        3.有助于提高初中阶段学生学习小说积极性
        4.有助于提高初中语文教师专业素养
    (三)叙事学理论对初中小说阅读教学的价值
        1.为小说教学提供多种阅读模式
        2.为助读及练习系统改进提供理论支撑
三 叙事学理论指导下的初中小说阅读教学
    (一)叙事学视野下的初中小说教学内容构想
        1.助读系统适当选入叙事学理论
        2.练习系统有选择地结合叙事学理论改进题目
    (二)初中小说课堂教学中构建小说教学新模式
        1.注重小说艺术形式的教学
        2.正确地把握小说文体特点的教学
    (三)叙事学理论指导下的小说教学设计
        1.叙述者与小说阅读教学选点设计
        2.叙事视角与小说阅读教学选点设计
        3.叙事时序与小说阅读教学选点设计
    (四)运用叙事学理论应注意的问题
        1.应适度选入叙事学理论
        2.注意与传统小说教学模式相结合
        3.注意叙事学理论与写作教学相结合
结语
参考文献
附录一
致谢



本文编号：4056330