“蒙氏教学法”中国化实践的现实问题及改进意见浅谈
发布时间:2025-06-27 03:09
“蒙氏教学法”作为一种经典的优秀幼儿教学法,在国外的幼儿教学中发挥出至关重要的作用,对幼儿教学活动产生了深远的影响。为了进一步提升我国幼儿教学质量,为国家培养更多的人才,我们需要更加积极地借鉴“蒙氏教学法”的先进教育经验,在中国化实践中加以改进,使其更加适合我国幼儿教育的现实情况,推动我国幼儿教育水平迈上新的台阶。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“蒙氏教学法”在国外的发展及其对我国幼儿教育的积极影响
2“蒙氏教学法”中国化实践存在的问题
2.1利用“蒙氏教学法”概念追求经济效益
2.2对“蒙氏教学法”的认知存在误区
2.3幼儿园教师的综合素质不达标
3“蒙氏教学法”中国化实践的现实路径
3.1提高教师综合素质,深刻领会“蒙氏教学法”内涵
3.2将“蒙氏教学法”与教育实践进行有机融合
4结语
本文编号:4053711
【文章页数】:2 页
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1“蒙氏教学法”在国外的发展及其对我国幼儿教育的积极影响
2“蒙氏教学法”中国化实践存在的问题
2.1利用“蒙氏教学法”概念追求经济效益
2.2对“蒙氏教学法”的认知存在误区
2.3幼儿园教师的综合素质不达标
3“蒙氏教学法”中国化实践的现实路径
3.1提高教师综合素质,深刻领会“蒙氏教学法”内涵
3.2将“蒙氏教学法”与教育实践进行有机融合
4结语
本文编号:4053711
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