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特殊教育论文

  • 2018-12-25论社区教育的功能
  • 2018-12-24芦荻劲草:台湾成人解放教育的行动实验
  • 2018-12-24一种新的聋校课堂教学用语——大屏幕语言
  • 2018-12-24公司大学管理教育与大学MBA教育模式的比较
  • 2018-12-23家庭教育缺失对农村留守儿童的影响与对策
  • 2018-12-23成教学生管理工作的实践与思考
  • 2018-12-23从服务性谈成人教育的改革
  • 2018-12-23浅谈高等函授教育的改革与创新
  • 2018-12-23新农村建设中农民教育的重点和实施途径
  • 2018-12-21发展中国残疾人高等教育理论与实践
  • 2018-12-21终身教育视野下的学历证书与职业资格证书转换研究
  • 2018-12-21中小学生家庭教育现状的调查报告
  • 2018-12-21聋儿心理理论的发展及其培养
  • 2018-12-20基于成人自我导向学习的教师角色转换研究
  • 2018-12-20海外新移民与福州山区侨乡教育变迁——以福建闽清X村为例
  • 2018-12-19扩招后成人教育校外教学点管理探讨
  • 2018-12-19内隐认知:构建成人教育新视角
  • 2018-12-18北京大学高端培训专题——高端培训与自主创新
  • 2018-12-18培养新型农民对策研究——基于教育学视角
  • 2018-12-18加强成教院校学生法律素质培养的思考
  • 2018-12-17随班就读轻度智力落后学生心理健康问题的研究
  • 2018-12-17农民工培训要突出培养几种意识
  • 2018-12-17浅谈成人教育高自考学士学位授予工作的体会
  • 2018-12-17宣武区“普通学校有特殊教育需要学生有效参与策略实证研究”阶段报告
  • 2018-12-17试论成人大学生的生态教育
  • 2018-12-17成教学籍档案管理现状与对策
  • 2018-12-17开放大学教学模式创新的十大预期
  • 2018-12-17努力践行科学发展观找准思想政治教育的抓手
  • 2018-12-17成人教学伦理研究
  • 2018-12-16特殊青少年“统一人格”教育观
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