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英语论文

  • 2024-05-09《“一带一路”:中国大战略与全球新未来》翻译实践报告
  • 2024-05-08基于语篇分析的阅读教学对高中生英语阅读理解力的影响
  • 2024-05-08食品专业英语的特征和翻译技巧研究——《食品专业英语》评述
  • 2024-05-08顺应论视角下《剑桥暴力攻击行为研究手册》(节选)英汉翻译实践报告
  • 2024-05-07《纽约时报》中国发声者转述语翻译研究——以钓鱼岛报道为例
  • 2024-05-07跨文化交际视角下中职生英语学习中中国文化失语现象的研究
  • 2024-04-27《文赋》在英语世界的译介与阐释研究
  • 2024-04-27语篇衔接理论视角下的高中英语读后续写训练的实证研究
  • 2024-04-26概念整合理论视域下《高级英语》文本中的新奇隐喻研究
  • 2024-04-26成就动机对高中英语学业成绩的影响研究
  • 2024-04-23高职航海英语词汇教学方法的探讨
  • 2024-04-23高校学术英语写作与教学改革探究——评《中国大学生学术英语写作文献引用能力研究》
  • 2024-04-23词块教学法在高中英语写作教学中的实验研究
  • 2024-04-22政治话语同词句异译可接受性研究
  • 2024-04-22续写任务类型和二语水平对英语写作词汇丰富性的影响研究
  • 2024-04-22我国工科领域新手作者英文学术论文讨论部分元话语研究
  • 2024-04-21理雅各《孟子》译注本的文学诠释研究
  • 2024-04-21怀特海教育节奏思想对初中英语教学设计的启示
  • 2024-04-21构式语法视角下英语名名复合词的认知研究
  • 2024-04-21OECD创新教学法5C模型在农村小学英语教学实践的研究
  • 2024-04-21社会文化理论视角下的大学英语教师学科教学能力研究
  • 2024-04-20东水西流向他乡:李乔苹自译《中国化学史》探析
  • 2024-04-20《语言是如何习得的》(第三章)翻译实践报告
  • 2024-04-20文本复述任务对学生词汇附带习得的影响研究
  • 2024-04-20传播学视角下国防白皮书中本源概念英译模式研究
  • 2024-04-18基于TKT测试的中小学英语教师教学知识的调查研究
  • 2024-04-17评价理论介入视角下的航空口译实践报告
  • 2024-04-16纽马克翻译理论视角下的《为什么不是今晚》翻译实践报告
  • 2024-04-152018年联合国合唱团哈尔滨演出陪同口译实践报告
  • 2024-04-15中国学习者英语读后续写中的结构启动
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