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学生管理论文
2018-03-08
以提升自我调节学习效能感为主的团体干预对学业拖延状况的改善
2018-03-08
全国各类学校未来5年内将推广建立红十字会组织
2018-03-08
战后英国教育史学的发展与趋势
2018-03-08
将选调生机制引入农村教师队伍建设中的策略分析
2018-03-08
晏阳初与梁漱溟乡村教育思想之比较及当代价值
2018-03-08
基于课程标准的学业成就评价:韦伯模式之研究
2018-03-08
教育技术实验研究方法的理论与实践研究
2018-03-08
马克思“完整的人”的思想对当代教育的启示
2018-03-08
关于延安大学女大学生消费心理与消费行为的调查
2018-03-07
新西兰中小学教育信息化的变革与发展——从1998年《交互教育政策》到2006年《电子学习战略》
2018-03-07
自主学习合作学习探究学习的实质及其关系
2018-03-07
多媒体与云计算
2018-03-07
优质教育管理的标准及其实现路径——人性假设的视角
2018-03-07
改革教学评价体系培养学生创新能力
2018-03-07
基于Blog—概念图的教学模式的构建及其在中职数学教学中的应用研究
2018-03-07
专家型教师成长的路径探析
2018-03-07
教育理想碎思
2018-03-07
基于随机时滞模型的学习成绩波动规律
2018-03-07
新课程背景下探究式教学的实施策略
2018-03-07
基础教育名师职业幸福的文化场域研究
2018-03-06
恽代英对教会教育和“教育救国论”的批判
2018-03-06
教师专业发展服务体系:新时期教师培训的格局
2018-03-06
高职多媒体课堂教学的问题与对策
2018-03-06
择校根源并非优质教育供给不足
2018-03-06
李燕杰的德育艺术
2018-03-06
教师专业化发展路径探索
2018-03-06
教育学会工作研讨会暨学刊2011年度工作会举行
2018-03-06
基于Malmquist生产率指数方法的教育投入绩效测度
2018-03-06
我国义务教育公平研究综述
2018-03-06
植入实践的课程理论研究——基于我国课程理论研究发展历程的考察
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