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经济思想论文

  • 2023-04-19经济管理类专业学生职业生涯规划管理
  • 2023-04-19应用型转型背景下经济管理类人才培养质量优化策略研究——以湖北师范大学为例
  • 2023-04-19中国碳金融发展:决定于经济还是环境?——基于结构方程模型
  • 2023-04-18地方普通本科高校经管类专业创业教育路径研究——基于应用型转型发展视角
  • 2023-04-18发展绿色金融助推节能环保绿色产业
  • 2023-04-17适用于机械工程专业的工程经济学选修课教学改革研究
  • 2023-04-17黑龙江发展碳汇林业的有效路径初探
  • 2023-04-17马克思主义经济学的历史意义和时代价值
  • 2023-04-15《管子》与《国富论》的经济思想比较
  • 2023-04-11基于马克思剩余价值理论的新技术选择问题研究
  • 2023-04-11分组教学法在“宏微观经济学”课程中的应用——以重庆邮电大学移通学院为例
  • 2023-04-11全球及我国碳市场发展现状及展望
  • 2023-04-10公共经济政策理性及其增强策略研究
  • 2023-04-10高校经管类实验室管理问题思考
  • 2023-04-10韩非子国家治理理论中的公共经济思想初探(下)
  • 2023-04-10经济类高职院校学生“数学化”能力现状及培养策略
  • 2023-04-09面向经管类大学生创新创业课程的半开放式课堂模式探索——以《体验经济学》课程为例
  • 2023-04-09“PBL+LBL”双轨教学法在“微观经济学”教学中的应用探索
  • 2023-04-09独立学院商科类专业高效开展校企对接的探讨
  • 2023-04-09经管类专业“政—校—企”协同人才培养体系的构建
  • 2023-04-09专业协会在大学生专业学习中的作用探究——以某高校经济学专业协会为例
  • 2023-04-09逆向技术溢出效应存在性及影响因素研究
  • 2023-04-08邓小平经济改革思想再探析
  • 2023-04-08塔里木油田碳排放管控及参与全国碳排放权交易市场初探
  • 2023-04-08关于民办应用型本科高校《跨专业经管仿真综合实训》的教学思考——以贵州财经大学商务学院为例
  • 2023-04-07生态经济学的历史发展分析
  • 2023-04-07对“一带一路”沿线国家来华留学生的全英文课程教学策略探讨——以微观经济学课程为例
  • 2023-04-05“一带一路”背景下高职财经类专业实施产教融合国际化的研究
  • 2023-04-05《1844年经济学哲学手稿》中的贫困问题探究
  • 2023-04-05大学生财商教育途径与教学内容探讨
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