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民族器乐论文

  • 2019-01-08艺术多棱镜中的派尔特——其他门类艺术作品对派尔特音乐的传播与诠释
  • 2019-01-06从莫扎特《安魂曲》看古典主义时期的合唱
  • 2019-01-06论王乙二胡教学思维规律与思维特征——纪念著名演奏家、音乐教育家王乙先生诞辰90周年
  • 2019-01-06唐诗中的琵琶艺术
  • 2019-01-05论勃拉姆斯钢琴作品(OP.118)中体现出来的音乐风格
  • 2019-01-05音乐在灵动中行走——莫五平弦乐四重奏《村祭》创作分析
  • 2019-01-05从《音乐小杂志》看明治日本对李叔同的影响
  • 2019-01-04卢托斯拉夫斯基《链锁》系列作品的音色思维研究
  • 2019-01-04李凌的音乐人才观
  • 2019-01-04“曹谱”《古韵成规》卷析疑
  • 2019-01-04音乐传播:观察、研究与教育——音乐传播的概念解读
  • 2019-01-03南音乐器科技思想研究
  • 2019-01-03我院“东方中乐团”举行首场民族交响音乐会
  • 2019-01-03《论中国新音乐》之序
  • 2019-01-02从《金玉奴》看荀慧生音乐表演美学特征
  • 2019-01-02《银纽丝》源流考及其结构分析
  • 2019-01-02大学声乐教学体系探讨——以清华大学为个案
  • 2019-01-01试析肖邦《G小调第一叙事曲》
  • 2019-01-01志体鸣乐器洞察表象析音乐仪俗练达文章——记民族音乐学家薛艺兵先生
  • 2018-12-31“偶然音乐”与“有限偶然音乐”之比较研究
  • 2018-12-31肖斯塔科维奇《24首序曲与赋格》调性思维的启示
  • 2018-12-31论管乐器演奏者的心理调适
  • 2018-12-30开口高音哼鸣练习法在器官数字定位式声乐教学中的作用
  • 2018-12-30多元化的高师器乐教学改革刍议
  • 2018-12-30探析古筝与西方器乐演奏的融合
  • 2018-12-29从活五调《柳青娘》看潮州筝派的作韵特色
  • 2018-12-29略论新时期声乐人才培养的多元观念
  • 2018-12-28准确化—内涵化—艺术化:——浅析肖承兰教授以培养音乐表现力为核心的钢琴教学三环节
  • 2018-12-27羌族民歌的演唱特点探微
  • 2018-12-27《音乐之声》歌词的衔接手段研究
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