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器乐论文

  • 2017-11-27高为杰《元曲小唱(三首)》和声研究
  • 2017-11-26音乐教育哲学视角下视唱练耳学科发展研究
  • 2017-11-26论湖南桑植地区民歌的艺术特征及影响
  • 2017-11-26普朗克《十五首即兴曲》和声手法研究
  • 2017-11-26《乐记》物感乐生思想研究
  • 2017-11-26徐沛东声乐作品创作风格探究
  • 2017-11-26舒伯特钢琴即兴曲作品142号创作与演奏分析
  • 2017-11-26论工尺谱“借字”手法的现代乐理意义
  • 2017-11-26略谈萧衍的音乐观
  • 2017-11-26巴渠民歌与鄂西民歌的相似风格与形成原因
  • 2017-11-26区域音乐研究实践——再论民族音乐学在“藏彝走廊”学说中的探索
  • 2017-11-26布依族传统音乐的地域特征——布依族音乐色彩区研究
  • 2017-11-26浅论科学的小号基本功练习
  • 2017-11-26普罗科菲耶夫第三钢琴协奏曲浅析
  • 2017-11-26“文化生态保护区”及其“非物质音乐遗产”“保护”的学术探讨
  • 2017-11-26中山咸水歌的生态环境系统解读
  • 2017-11-26从民族乐器演化看少数民族音乐文明进程——基于社会人类学考察
  • 2017-11-25儿童歌谣的音韵特征及其深层动因研究
  • 2017-11-25论音乐欣赏对素质教育的重要性——评《音乐欣赏与素质教育》
  • 2017-11-25建立我们自己的视唱练耳教学体系——黄翔鹏《中国传统音乐一百八十调谱例集》的理论与实践
  • 2017-11-25“和弦”与“集合”之异同——音乐分析中一个不可忽视的问题
  • 2017-11-25彭修文版二胡与乐队《二泉映月》研究
  • 2017-11-25巴赫作品风格分析
  • 2017-11-25民族歌唱家方琼的演唱及教学研究
  • 2017-11-25对“钢琴艺术指导”培养方案与课程设置的新思考——兼及武汉音乐学院钢琴艺术指导专业现状及改进探讨
  • 2017-11-25《八幅水彩画的回忆》的民族特征及演奏分析
  • 2017-11-25论古希腊音乐哲学的“和谐”观
  • 2017-11-25《朱践耳创作回忆录》《朱践耳作品集》首发
  • 2017-11-25近代上海口琴社团历史考察
  • 2017-11-25音乐教育促进中等职业学校校园文化建设的实例研究
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