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教改课改论文

  • 2017-04-20生命哲学视野中的综合课程研究
  • 2017-04-20基于Web2.0的网络学习共同体支持平台构建研究
  • 2017-04-20中小学课堂教学模式改革的省思与多元创新——基于洋思、杜郎口、东庐等校课堂教学实践的思考
  • 2017-04-20新课程改革下“学案—教案整合的有效教学模式”建构
  • 2017-04-20CMS支持下的教师培训学习活动的设计研究
  • 2017-04-20论教学经验
  • 2017-04-20济南市高中生物新课程实验教学现状的调查研究
  • 2017-04-20青岛市退休教师专业资源的开发与利用研究
  • 2017-04-20网络教育评估理论与实证研究
  • 2017-04-20流动儿童学习适应不良的成因分析与对策研究
  • 2017-04-19陕西省基础教育信息化问题与对策研究
  • 2017-04-19中小学生行为问题与影响因素关系的研究
  • 2017-04-19重点高中新生学校适应状况调查及干预研究
  • 2017-04-19我国教育行政组织核心胜任特征研究
  • 2017-04-1920世纪上半叶美国教育技术理论与实践研究
  • 2017-04-19提高自我意识水平,促进中等职业技术学校学生成长的实验研究
  • 2017-04-19当前我国教育公平问题研究
  • 2017-04-19信息技术与初中英语阅读教学整合模式研究
  • 2017-04-19中国与新加坡学校德育比较研究及启示
  • 2017-04-18中学语文教学论课程教学改革初探
  • 2017-04-18中国台湾地区大学ESP教学对大陆大学英语教学改革的启示
  • 2017-04-18属性综合评价模型及其在教学质量评价中的应用
  • 2017-04-18大学生体象、自尊和生活满意度关系的研究
  • 2017-04-18国外MOOC评估报告对我国高校教学改革的启示
  • 2017-04-18北医网院兼职辅导员对远程学生非课业支持服务的调查研究
  • 2017-04-18离异家庭子女健康心理培育研究
  • 2017-04-17关于大学—中小学伙伴合作机制的研究
  • 2017-04-17新课程标准下体育院校田径教学改革的思考
  • 2017-04-17区域教育学学科生成机制探析
  • 2017-04-17风险决策中青少年的框架效应研究
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