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教改课改论文

  • 2017-04-25中学生学习情感策略的应用特点及其对学业成绩的影响
  • 2017-04-25回顾体育与健康课程改革的理论研究与教学实践
  • 2017-04-25CHC理论框架下小学生认知能力的发展及其差异研究
  • 2017-04-25移动学习及其在学校教育中的应用研究
  • 2017-04-24西部农村标准化学校建设中的资源优化研究
  • 2017-04-24四星级高中借读生心理状况与管理对策
  • 2017-04-24沈阳市大东区中小学信息技术与课程整合的现状与对策研究
  • 2017-04-24农村中小学学校文化、新课程改革及其关系研究
  • 2017-04-24GATS框架下我国教育服务贸易发展战略
  • 2017-04-24南京国民政府时期义务教育研究(1927-1945年)
  • 2017-04-23基于Moodle的混合学习设计与应用研究
  • 2017-04-23英国义务教育入学政策研究
  • 2017-04-23新课程改革视野下的教师专业素质建构初探
  • 2017-04-23催眠疗法在抑郁大学生的团体心理辅导和个案治疗中的应用初探
  • 2017-04-23中学教师心理契约结构及相关因素研究
  • 2017-04-23初中男生个体攻击性与群体攻击性的差异研究
  • 2017-04-22大学生职业价值观与自我信念、抱负指数的相关研究
  • 2017-04-22大学生自我价值感对职业选择态度的影响研究
  • 2017-04-21重庆市高校在校硕士生交往归因特点及对策研究
  • 2017-04-21香港和台湾地区教育考试制度比较研究
  • 2017-04-21在远程教学中应用自组织学习模式的实践研究
  • 2017-04-21大中学生心理健康学校社会工作资源系统的构建
  • 2017-04-21战后日本教师研修制度改革与发展研究
  • 2017-04-21大学生网络人际交往及其与人际依恋、抑郁的关系研究
  • 2017-04-21连云港地区中学教育信息化现状分析及发展策略研究
  • 2017-04-21农村居民生活满意度研究
  • 2017-04-21新课程改革背景下教师教学观念的转变
  • 2017-04-21新课程改革背景下教师教学观念的转变
  • 2017-04-20民国前期民间社团对女子教育的影响研究
  • 2017-04-20教师成为体验研究者的内容与方法研究
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