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继续教育论文

  • 2018-04-18农民培训制度的政策选择——基于江苏的实证分析
  • 2018-04-18两种不同的手语
  • 2018-04-18可持续发展教育:培养新型农民的新理念
  • 2018-04-18为实现21世纪的新跨越培养民族英才——广西民族学院建校50周年经验总结
  • 2018-04-18构筑远程教育学习支持服务系统的探索
  • 2018-04-18聋人阅读研究进展与动态
  • 2018-04-18基于多种技术支撑的浙江大学现代远程教育
  • 2018-04-18成人教育教学中乐学的实施策略浅析
  • 2018-04-18成人高等教育人才培养模式的国际比较
  • 2018-04-18中国终身教育:问题与对策
  • 2018-04-18日本成人研究生教育的“特别选拔制度”
  • 2018-04-18终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命
  • 2018-04-18古田县社区教育发展状况的调查与思考
  • 2018-04-18积极推进学习型城区建设
  • 2018-04-18SUPCON举办ESP-iSYS实时数库2007首次技术培训
  • 2018-04-18终身学习:人生价值追求的动力源
  • 2018-04-17终身德育引论
  • 2018-04-17谈加强成人医学学生的人文教育
  • 2018-04-17成人医学教育的特点与教学改革趋势
  • 2018-04-17关于成人高等教育的缺失思考与对策探析
  • 2018-04-17远程合作学习及策略分析
  • 2018-04-17网络远程开放教育中人才创新素质的培养
  • 2018-04-17农民工职业培训:高职院校的优势体现与操作策略
  • 2018-04-17中国城市社区教育的机遇、特征与挑战
  • 2018-04-17德国继续教育的现状和发展趋势
  • 2018-04-17省级成高精品课程建设途径与建设意义
  • 2018-04-17潍坊市乡镇成教中心的现状及今后发展的思路
  • 2018-04-17“批判”终身学习政策
  • 2018-04-17农村社区学院对当地经济发展的贡献——以《2000年技能报告》和科克伍德社区学院为例
  • 2018-04-17培训师要有真功夫
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