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师范教育论文
2022-01-09
大众化进程中的中国大学特色探析
2022-01-09
大学实验教学的四重境界
2022-01-09
网络公共领域视角下的大学生公民意识培育研究
2022-01-09
基于态度倾向的大数据分析技术在思想政治理论课中的应用研究
2022-01-09
美育视野中的大学生科技创新能力培养研究
2022-01-09
大学,让学生坐在春风中——《大学教学的逻辑及其治理》读后
2022-01-09
大学生自主学习保障体系研究
2022-01-09
生物化学课程思政映射点的规划与整合研究
2022-01-08
中国高等教育学学位点发展的研究
2022-01-08
基于“高校记忆”视角发挥档案在大学文化中育人作用
2022-01-08
初次就业中大学毕业生与用人组织匹配问题研究
2022-01-08
“经济全球化进程中的中国角色”教案
2022-01-08
加拿大UBC教师教育师资队伍质量建设的驱动力、特点与启示
2022-01-08
讲好故事:高校思想政治理论课话语创新的实践探析
2022-01-08
新工科背景下机械制图课程改革模式探索与实践
2022-01-08
工科院校小班研讨型通识课程群建设的探索与实践
2022-01-08
高校意识形态安全体系的基本架构和运行特征——基于场域理论的视角
2022-01-08
“学习管理师”型师范人才培养体系建构
2022-01-07
湖南省高校师资队伍现状调查分析
2022-01-07
大学新型学习环境下个体非线性学习理论研究
2022-01-07
我国改革开放三十年来大学课程政策演变的研究
2022-01-06
高校思政课程资源开发探讨
2022-01-06
高校钢琴教学中多媒体技术的运用研究
2022-01-06
论“新法学”的建设理路
2022-01-06
基于OBE的《化工安全与环保》课程教学改革路径研究
2022-01-06
研究型大学教师素质评价体系研究
2022-01-06
“场域—惯习”理论视角下待业大学生群体生存状态研究
2022-01-06
美国教师专业发展学校(PDS)教学实践研究
2022-01-06
眼动仪视角下的化学实验基本操作中师生关注点初探
2022-01-06
思维导图在本科护理实验学情境模拟教学中的应用
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