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学生管理论文

  • 2017-11-06大学生人际交往、学习压力对网络依赖的影响
  • 2017-11-06想象性教育探究:叙事实验与生成性游戏
  • 2017-11-06中小学教师职业压力与职业倦怠的关系研究
  • 2017-11-06当前儿童理财教育中普遍存在的几个误区
  • 2017-11-06清末留日学生速成教育探析
  • 2017-11-06职前教师实践性知识的培植
  • 2017-11-06英国人文主义教育思想萌芽与发展的社会背景考察
  • 2017-11-06信息视野中的教育研究设计——教育研究设计与教育研究工程
  • 2017-11-06网络课程开发的后福特主义重构
  • 2017-11-06青少年压力性生活事件、应对效能与自杀意念的关系
  • 2017-11-05教学评价背后的价值冲突及反思
  • 2017-11-05从“初步摸索”到“中国制造”——30年来我国原理教科书体系改革的回顾与反思
  • 2017-11-05混合学习模式在计算机教学中的应用
  • 2017-11-05义务教育质量均衡内涵、特征及指标体系的建构
  • 2017-11-05新编大学生性别角色量表揭示性别角色变迁
  • 2017-11-05浅析大学生自我效能感与学习动机的关系
  • 2017-11-05建国至改革开放前义务教育学制改革的历史研究(1949-1976年)
  • 2017-11-05应用型课题研究促进中小学教师培训知识向信息化教学能力迁移的设计研究
  • 2017-11-05移动学习游戏的设计与开发
  • 2017-11-05教师的职业认同、教学效能感与工作倦怠的关系
  • 2017-11-05大学生学习倦怠调查与量表编制
  • 2017-11-05户籍、教育水平及社会职业等级对家长义务教育满意度的影响研究——以北京市为例
  • 2017-11-05农村义务教育的推进历程、特征分析及策略建议
  • 2017-11-05高职院校积极心理学取向的心理健康教育目标和模式
  • 2017-11-05基于网络环境的研究性学习教学模式研究
  • 2017-11-05积极心理学视角下的大学生心理危机预防
  • 2017-11-05区域性数字化教育资源共享的途径与创新思维
  • 2017-11-05浅谈教师教育教学能力的培养
  • 2017-11-05教育技术学研究的社会性
  • 2017-11-05美国多元文化背景下教师教育研究
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