学生管理论文

2022-01-01基于遗传算法的自动组卷及经典测量理论评价

2022-01-01基于转化学习的新教师职业适应路径及策略研究

2021-12-31国际视野下第三方教育评价机构的规范、认证与行业自律行为研究

2021-12-31天津市随迁中学生忽视状况及影响因素

2021-12-31基于具身认知理论的教学方式变革理论探讨

2021-12-31基于滞后序列分析的移动英语学习行为研究

2021-12-31高校思政课混合式教学改革探索——以山东某技术大学为例

2021-12-30音乐训练对大学生执行功能的影响

2021-12-30高校混合式教学模式发展现状及改进对策研究

2021-12-30“师道尊严”式微的时代根源与创造性转化

2021-12-30翻转课堂在化学课堂教学边缘人转化中的实践研究

2021-12-29基于儿童行为特点的幼儿园活动空间设计研究——以济南槐荫区世纪中华城小区幼儿园为例

2021-12-29教育公平视域中在线教育的困境与出路

2021-12-29基于交互式电子白板核心价值的课堂教学探究

2021-12-28“希望之星”到“人间疾苦”:抗疫语境下网络教学的角色重构

2021-12-28浅谈交互式电子白板在高职英语课堂教学中的应用

2021-12-28新时代乡村教师乡土情怀认同的失落与回归

2021-12-27信息技术软件在高中化学教学命题中的应用研究

2021-12-25数学学科领域知识学习的知识表征研究

2021-12-24逆境中的坚守：乡村教师身份建构中的情感劳动与教育情怀

2021-12-24校园排斥对初中生外化问题行为的影响：有调节的中介效应

2021-12-24医学生心理健康及自主神经功能的调查研究

2021-12-24民国时期国立中央民众教育馆的历史考察

2021-12-24虚拟仿真技术在体育专业术课课堂教学中的应用研究

2021-12-23乡村学校内生性发展的内涵解读与策略建构

2021-12-23基于创客教育的小学教师专业发展培训需求与策略研究

2021-12-23教师积极心理品质:发展现状及培养对策分析

2021-12-23基于移动社交媒体的老年人学习适应性分析

2021-12-23运用现代信息技术开展学生立体评价的时代意蕴与探索思路

2021-12-22新世纪以来我国教育收益率变化及其原因探析——基于2003年至2015年中国综合社会调查数据