学生管理论文

2021-01-30信息技术支持下日本视觉残障教育研究及启示

2021-01-30“MOOC教学”联合课堂教学在生理学教学中的探索和应用

2021-01-30教育信息化背景下持续推进实验教学改革

2021-01-29提升县域教育品质的党建行动

2021-01-29论文化遗产的育人价值

2021-01-29面向机械制造业的工业4.0技术实验平台的开发

2021-01-29强化督政工作，帮助教育督导“长牙齿”

2021-01-29混合式教学中学生学习行为评估体系构建与应用研究

2021-01-29大学生自立人格与职业探索行为的关系

2021-01-28省级教育行政部门权力清单的规范化改进

2021-01-28教师支持对MOOC课程持续学习意愿的影响研究——基于S-O-R和TAM的视角

2021-01-28习近平关于师德重要论述的三重意蕴

2021-01-28信息技术形势下大学英语教学策略研究——评《信息技术与英语教学融合研究》

2021-01-27初中生父母教养方式、羞耻感及应对方式的关系研究

2021-01-27基于“雨课堂”的混合式课堂教学研究与实践——以“连锁门店运营管理”为例

2021-01-27慕课教学模式下精品开放课程的发展现状与对策

2021-01-27胜任力、教学主观幸福感与心理契约的关系研究

2021-01-27基于首要教学原理的初中科学微课教学设计研究

2021-01-27母亲语言支架预测儿童社会性：儿童依恋水平的中介作用

2021-01-27打开学业成绩影响因素的“黑箱”:教师特征

2021-01-27“翻转课堂”在初中生物学教学中的应用研究

2021-01-26学习压力在医学生情绪智力与学习倦怠之间的中介作用研究

2021-01-26重大疫情对青少年非智力因素的影响及其教育应对

2021-01-26联通主义学习社区个体知识贡献影响因素研究

2021-01-26“算计”与“解蔽”：人工智能教育应用的本质与价值批判

2021-01-26翻转课堂教学模式在《家畜环境卫生学》教学中的应用

2021-01-25人工智能时代教育变革的理性思索

2021-01-25学生现代化发展：学校教育现代化发展的核心

2021-01-25学校现代化评价的“公平”之维

2021-01-24当代大学生“佛系心态”的现实表征、成因及合理引导——从A学生个案说起