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职业教育论文

  • 2018-04-23教育学视角下现代职业教育体系国家制度建设审视
  • 2018-04-23LD职业技术学院发展战略研究
  • 2018-04-23中高职衔接教学调研与质量提升对策
  • 2018-04-23高职院校大学生创业学习模式构建的现实思考
  • 2018-04-23“职业教育校企合作双主体办学的治理结构、实现途径和政策研究”开题
  • 2018-04-23京津冀与长江经济带的中职生均经费支出分析
  • 2018-04-23高职文化素质教育的历史发展与基本特征
  • 2018-04-23高职院校教学设备管理研究
  • 2018-04-23基于计划行为理论的护理生从事老年护理工作意愿实证研究
  • 2018-04-23淄博职业技术学院启动学分制改革
  • 2018-04-22全面报酬对高职教师职业倦怠的影响:以满意度为中介
  • 2018-04-22德国职业教育体系参照下我国职业教育发展刍议
  • 2018-04-22基于工匠精神的跨界应用型教师培养制度创新--以安徽财贸职业学院实践为例
  • 2018-04-22浅谈如何实现职业教育教学过程与生产过程的有效对接
  • 2018-04-22职业教育形势研判会观点摘要
  • 2018-04-222000-2016年我国实训基地研究可视化分析——基于citespace知识图谱
  • 2018-04-22高职新生思想政治教育实效性研究
  • 2018-04-22区域职业教育“教科研共同体”的构建与机制创新——以杭州市为例
  • 2018-04-22职业学院现代学徒制专业课程体系的构建
  • 2018-04-22基于工作过程的项目化教学在经济法课程中的应用
  • 2018-04-22教师企业实践中企业文化融入对专业建设的影响研究——以常州轻工职业技术学院酒店管理专业为例
  • 2018-04-22后示范时期高职教育评价研究现状检视
  • 2018-04-22基于通用能力培养的高职院校课程模式研究
  • 2018-04-22现代职业教育课程目标取向探析
  • 2018-04-22地方高职院校双师双能型教师培养路径探析
  • 2018-04-22用“工匠精神”引领高职教师创新发展
  • 2018-04-22中等职业学校自主化、军事化与企业化学生管理实证比较研究
  • 2018-04-22我国高中阶段教育普职沟通的模式选择与路径分析
  • 2018-04-22“双师型”教师标准建构:逻辑起点、核心要素与路径选择
  • 2018-04-22就业导向下陕西省中等职业教育课程改革研究与实践
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