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化学论文

  • 2021-02-28氨基的脱保护——乙酰苯胺水解实验教学设计
  • 2021-02-28对含醌配体的Re(Ⅰ)金属配合物光电性质的理论研究
  • 2021-02-27金属铱催化酰胺还原转化及还原胺化反应研究
  • 2021-02-27互动式教学模式在高校有机化学课程中的应用分析
  • 2021-02-27Ni-P非晶态合金/改性膨润土催化剂的制备及其催化加氢性能研究
  • 2021-02-272-甲基氮杂芳烃苄位C(sp 3 )-H键官能化反应的三种绿色方法
  • 2021-02-27以热力学第一定律为例谈大学化学课程教学的设计
  • 2021-02-27无机化学实验课程融合思政教育的教学设计——以“海盐的提纯”实验项目为例
  • 2021-02-26钯催化/光诱导的不对称[8+2]偶极环加成反应研究
  • 2021-02-26g-C 3 N 4 /Bi 2 S 3 复合物的制备及可见光催化降解MO
  • 2021-02-26形貌调控的纳米金构建可抛式电化学适配体传感器及其黄曲霉毒素检测研究
  • 2021-02-26氧化钨微纳结构可控制备及其光催化性能研究
  • 2021-02-26冠醚配位的钠、钾催化外消旋丙交酯聚合研究进展
  • 2021-02-26碳量子点荧光探针的制备及其应用
  • 2021-02-26From illite/smectite clay to mesoporous silicate adsorbent f
  • 2021-02-26SO 4 2- /ZrO 2 固体超强酸催化剂的制备及其对正己烷异构化反应的影响研究
  • 2021-02-26手性布朗斯特酸催化的吲哚类对亚甲基苯醌与2-烷基-3-乙烯基吲哚的(3+2)成环反应
  • 2021-02-26手性磷酸催化的不对称含碳杂键化合物合成研究
  • 2021-02-26新工科背景下高分子物理实验的教学改革研究
  • 2021-02-26一种新型手性氨基酸探针D-BPBr的研究及其应用
  • 2021-02-25炔酰胺介导的大环内酯化反应研究
  • 2021-02-25新型EME/CE-C 4 D联用技术及其典型碱性化合物痕量分析方法研究
  • 2021-02-25QuEChERS-液相色谱-串联质谱法测定茶叶中的丁醚脲
  • 2021-02-25思维导图在大学有机化学复习中的实践研究
  • 2021-02-25硫桥连铂形成平面多配位硼/硅化物的理论研究
  • 2021-02-25基于吲哚C-H功能化构建C-C键的反应研究
  • 2021-02-25多模式响应Zn(Ⅱ)荧光探针的制备及应用研究
  • 2021-02-24钌催化吲哚和炔烃的水相碳氢键活化反应研究
  • 2021-02-24硫化对体相MoP加氢脱氮和加氢脱氧性能影响
  • 2021-02-24Mo氧化物及其含氧酸盐光催化固氮活性及影响因素的研究
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