史学理论论文

2022-01-13“民族复兴”与历史书写——基于抗战时期历史教育视角的考察

2022-01-12何伟亚事件:后现代思维冲突下的历史研究

2022-01-12陈垣“提倡有意义之史学”新证

2022-01-11口述历史与董仲舒文化研究

2022-01-11论历史教育与学生战略思维的养成

2022-01-10历史虚无主义虚无历史人物的策略、动因及危害

2022-01-10理智与情感的双重认同——论顾颉刚的民众观

2022-01-09试论中国马克思主义史学历史教育的几个问题

2022-01-09四川省历史学(含考古学)七十年发展成就略说

2022-01-09于细微处见真章——学者口述史采访中的细节问题

2022-01-08近代以来认识论视野中的中国古代史学

2022-01-08实践的坐标:马克思实践历史哲学的现实性和超越性

2022-01-07杨宽与郭沫若的学术交谊

2022-01-06古与今:南宋史家黄震的学术研究与现实观照

2022-01-06从外交史到国际史:改革开放40年来的国际关系史研究

2022-01-05改革开放四十年中国历史学的若干沉思

2022-01-05“情感史研究和当代史学的新走向”笔谈

2022-01-041990年代以来日本学界明治维新史研究动向

2022-01-03“为大众写史”:现实关切与大众史书内容的侧重

2022-01-02历史认识问题的现状和未来

2022-01-02互联网金融背景下混合教学模式提升高师历史教育教学试讲能力

2022-01-0121世纪以来国外亚洲海洋史研究的新进展——以英语学界的研究为中心

2022-01-01《“伪古文〈尚书〉”真相》序言

2021-12-31习近平历史人物评价述论

2021-12-312000年以来史迪威与“史迪威事件”研究综述

2021-12-31“手持斧斤探垦深,穷荒原林路可寻”——读《吕振羽全集》

2021-12-30学科构建与视野开拓:推进中国古都学研究的思考

2021-12-29本科历史课程教学方法探索

2021-12-28东西方史学的开山之作

2021-12-27林甘泉史学研究的理论与方法