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社科博士论文

  • 2021-04-05日本公害救济制度研究 ——兼论对中国大规模侵权损害赔偿基金制度的启示
  • 2021-04-04美国高风险教师评价︰取向、方式、影响
  • 2021-04-03推进两岸融合发展的理论和路径研究
  • 2021-04-02当代美国大学生价值观教育研究
  • 2021-04-02基于生物传感器的microRNA检测及其在法医学体液鉴定中的应用
  • 2021-04-01新中国成立以来中国共产党的留学人员统战工作研究
  • 2021-04-01论税收法定原则的构建
  • 2021-04-01印尼与中国关系中的印尼华人研究
  • 2021-03-31国际商事仲裁协议效力扩张法律问题研究
  • 2021-03-30供给侧改革视角下的城市基层社会治理创新研究
  • 2021-03-30教师是怎样理解课程的? ——青海省某县九位教师课程理解的叙事探究
  • 2021-03-30中英高校入学考试科目与内容的比较研究
  • 2021-03-30中国劳动力成本上升对产业结构升级影响研究
  • 2021-03-30我国政府的职业教育发展责任探究
  • 2021-03-29面向可持续发展的大规模自然灾害应急资源配置决策研究
  • 2021-03-29法律诉讼、文化与企业创新
  • 2021-03-29农地流转政策议程设置研究 ——基于多源流理论的修正框架
  • 2021-03-29论司法公信的实现 ——以法律话语与意识形态的融通为视野
  • 2021-03-28我国职业健康安全管理体系评价研究
  • 2021-03-27国立第六中学研究(1937-1945)
  • 2021-03-27中国传统体育养生与西方现代体育健身的比较研究
  • 2021-03-27干部教育培训合理发展研究
  • 2021-03-26新疆维吾尔自治区中小学双语教育发展研究(1955年—2015年)
  • 2021-03-26物权法与内部资本市场效率
  • 2021-03-26新疆莎车汉族移民文化适应研究
  • 2021-03-25社会网络的作用及其边界:基于人职匹配视角的研究
  • 2021-03-25中学英语教师学科知识结构:模型建构与现状探察
  • 2021-03-24印度莫迪政府大周边外交政策研究
  • 2021-03-24初中数学课堂教学、学业考试与课程标准的一致性研究
  • 2021-03-24太极拳的传统身体知识研究 ——以民国五人太极拳著作为中心
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