哲学人文硕士论文

  • 2018-10-25从新精神分析角度解读《麦田里的守望者》中霍尔顿的焦虑困境
  • 2018-10-24关于《故事中的韩国文化》的韩汉翻译实践报告
  • 2018-10-24《现代汉语词典》第7版旧词新义研究
  • 2018-10-24波普艺术在艺术设计中的数字化表现
  • 2018-10-22视唱练耳翻转课堂可行性研究
  • 2018-10-21基于PCK理论的高中英语教师阅读教学知识的调查研究
  • 2018-10-21清代伊克昭盟汉族移民初步研究
  • 2018-10-20基于语料库的海事英语一词多义研究
  • 2018-10-20《茶经》《续茶经》中茶文化负载词英译研究
  • 2018-10-18汉画十二生肖造型的装饰性研究
  • 2018-10-18《发展积极雇佣关系》(第一部分第一节)翻译实践报告
  • 2018-10-18顺应论视角下班加西听证会中闪避回答的研究
  • 2018-10-17关于《孤单但并不孤独》的韩汉翻译实践报告
  • 2018-10-16中西方宗教雕塑艺术特点的比较与鉴赏
  • 2018-10-16宏大印象:生命的起源,意义及宇宙本身(节译)翻译实践报告
  • 2018-10-15释意理论意义单位下即兴发言的中英同传翻译策略
  • 2018-10-14荒野与暴力:文化地理学视阈下的《血色子午线》研究
  • 2018-10-12纳博科夫与艾略特:形式主义关照下文学理论与文本实践的张力分析
  • 2018-10-11明清山西通志研究
  • 2018-10-11神经质和责任心对拖延的影响:自我效能感和成就动机的中介作用
  • 2018-10-11神经质和责任心对拖延的影响:自我效能感和成就动机的中介作用
  • 2018-10-10中国传统代步工具—轿子的设计美学初探
  • 2018-10-09基于吉尔模型及释意论对翻译硕士同传练习中困难及解决策略的研究报告
  • 2018-10-09接受美学视角下《河岸》翻译策略的研究
  • 2018-10-082014年外交部部长王毅答记者问模拟口译实践报告
  • 2018-10-08“以写促学”在初中英语教学中的应用研究
  • 2018-10-05宋代建窑黑釉茶盏的设计特征研究
  • 2018-10-05俄语成语性单位中“любовь”的认知模式研究
  • 2018-10-04初中英语优质课小组合作学习活动观察研究
  • 2018-09-18《黑龙江省旅游条例》翻译实践报告
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