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音乐理论论文

  • 2018-08-26从情商视角看大学音乐教育的社会功能
  • 2018-08-26我国历代音乐治疗方法探析
  • 2018-08-26试析大提琴持弓技术
  • 2018-08-25蒲剧音乐调式研究
  • 2018-08-24初学京二胡演奏不容忽视的三个问题
  • 2018-08-24贵州盘县马场乡苗族器乐调查研究
  • 2018-08-24新中国60年音乐教科书的历史变革述评
  • 2018-08-24从词曲转换关系看中国早期的歌曲创作
  • 2018-08-24关于高校“流行音乐教育”学科定位的思考
  • 2018-08-24钢琴曲《平湖秋月》的艺术赏析
  • 2018-08-24关于“重写音乐史”的几点思考——历史与教育双重视角的审视
  • 2018-08-24音乐图像学在中国再议
  • 2018-08-23发声训练“三二一原则”及教学思考
  • 2018-08-23寓全人教育理念于音乐教学中的实践探索
  • 2018-08-23浙江东阳民歌特色
  • 2018-08-23音乐教育观在民族文化传承中的意义——以侗民族音乐传承为例
  • 2018-08-23稻城亚丁区域藏族民歌的形态研究
  • 2018-08-23稻城亚丁区域藏族民歌的形态研究
  • 2018-08-23稻城亚丁区域藏族民歌的形态研究
  • 2018-08-23中国古琴艺术的基本范畴及其美学内涵
  • 2018-08-23高师音乐学硕士研究生教育课程体系的建构
  • 2018-08-22追求音乐作品的“本真”还是音乐作品“本身”——以肖邦钢琴作品《g小调第一叙事曲》力度结构为例
  • 2018-08-22锡伯族民歌的音阶及调式特征分析
  • 2018-08-22蓝玉崧先生在专业音乐教育领域的贡献
  • 2018-08-22浅谈钢琴为器乐伴奏的艺术
  • 2018-08-22中国人视野中的美国大学音乐教育
  • 2018-08-21筚路十载启山林——评《中国当代城市流行音乐》
  • 2018-08-20抗争与融合——二十世纪以来台湾原住民音乐的流变
  • 2018-08-20试论音色在声乐演唱中的美学特质
  • 2018-08-20对“多彩贵州”的深层思索和理性认知
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