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音乐理论论文

  • 2017-11-10少数民族原生态音乐传播困境及其路径创新
  • 2017-11-10合作:音乐学习模式新探
  • 2017-11-10四川凉山彝族民歌的社会功能探究
  • 2017-11-10浅谈贝多芬c小调钢琴奏鸣曲Op.111的演奏
  • 2017-11-10新疆精河县“十三种毛色的骏马”长调民歌的调查与研究
  • 2017-11-10美韩印三国音乐产业发展的比较分析及对我国的启示
  • 2017-11-10紫阳民歌音乐研究
  • 2017-11-10拉赫玛尼诺夫音乐创作的旋律特色——以《第三钢琴协奏曲》为例
  • 2017-11-10打击乐在高校校园文化建设中的功能和作用
  • 2017-11-10音乐的表情:解读电影配乐的情感诉说
  • 2017-11-10《诗经》的音乐性与结构探析
  • 2017-11-10迪里拜尔声乐演唱特色及风格研究
  • 2017-11-10民族钢琴独奏曲《百鸟朝凤》浅析
  • 2017-11-10唐代音乐中阮的嬗变轨迹研究
  • 2017-11-10舟山渔民号子
  • 2017-11-10沃尔夫《西班牙歌曲集》的艺术特征及两首歌曲的演唱技法剖析
  • 2017-11-10先秦礼乐和律吕之学在明代的复兴与回声——试论王邦直律学思想的成因
  • 2017-11-10回忆拉赫玛尼诺夫
  • 2017-11-10一场歌剧排演引发的“蝴蝶效应”——美国爱荷华大学音乐学院学生艺术实践活动课程化一瞥
  • 2017-11-09印青歌曲的创作风格
  • 2017-11-09论巴赫音乐中的人文主义思想
  • 2017-11-09筝乐流派之比较研究
  • 2017-11-09由《湖南省普通高等学校招生音乐专业统考声乐考试规定曲目》所带来的思考
  • 2017-11-09刍探陕北民歌艺术特色与演唱技巧
  • 2017-11-09声乐演唱中如何做到“字正腔圆”
  • 2017-11-09雷斯皮基《罗马松树》交响诗管弦乐技法分析
  • 2017-11-09勃拉姆斯《第三小提琴奏鸣曲》研究与表演分析
  • 2017-11-09音乐改良掌舵人萧友梅的音乐教育思想
  • 2017-11-09京西柏峪村“燕歌戏”实地调查与研究
  • 2017-11-09儿童小提琴集体课教学策略研究与实践
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