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音乐艺术论文

  • 2019-11-29从乐钟的编列与性能看先秦岭南的礼乐关系
  • 2019-11-28音乐教育的审美理想与人文情怀
  • 2019-11-28三北地区汉族民间节日歌探究
  • 2019-11-28娱乐不忘救国——1938—1939年“联谊会”在上海的音乐活动
  • 2019-11-28分析钢琴演奏教学中情感表达的重要性
  • 2019-11-28论德彪西练习曲的印象主义风格
  • 2019-11-28《中国音乐年鉴》第十三届学术研讨会
  • 2019-11-27杜兆植 交响诗《成陵祭》音乐形态研究
  • 2019-11-27由感性体验引发的作品构成及其方法论问题——以勋伯格《一个华沙幸存者》为个案探析感性体验与音响结构的相
  • 2019-11-26高校音乐教育的理论与实践探究——评《大学生音乐理论基础与实践》
  • 2019-11-26管弦乐作曲中对电子音乐思维的运用——以20世纪作曲家为例
  • 2019-11-25黄辅棠小提琴组曲《乡梦》音乐的多元化研究与演奏分析
  • 2019-11-25笃信音乐之力——评2017年郭祖荣交响作品音乐会
  • 2019-11-25探析传统教育中的钢琴教育及茶文化融合
  • 2019-11-24乐钟双音状态的标准差分析法之应用实证
  • 2019-11-24以唐宋诗词为题材的艺术歌曲之探究
  • 2019-11-24浅谈勃拉姆斯《海顿主题变奏曲》及演奏感受
  • 2019-11-23音乐审美感知中民族心理的重要作用——评《音乐审美与民族心理》
  • 2019-11-23民国时期扬州音乐传承与发展研究
  • 2019-11-23从艺术指导的角度谈舒伯特晚期艺术歌曲的悲剧性——以歌曲《幻影》为例
  • 2019-11-22吕梁民歌之五更体歌调研究
  • 2019-11-22感受新的力量:贝多芬的《a小调弦乐四重奏》和《第九交响曲》
  • 2019-11-21拉赫玛尼诺夫浪漫曲《春潮》的演唱研究
  • 2019-11-21多元智能理论背景下的“温故知新”——再谈音乐教育的智育功能
  • 2019-11-1921世纪俄罗斯女高音歌唱家演唱风格的“普美”与“独美”泛论
  • 2019-11-19中国独立音乐的话语流变与场景重构
  • 2019-11-19让世界侧耳倾听——记第四届中央音乐学院孔子学院国际音乐夏令营“中国音乐暑期学院”
  • 2019-11-19浅析绛州鼓乐《滚核桃》
  • 2019-11-19改革开放以来高师声乐教材的分析研究
  • 2019-11-17试论贝多芬钢琴奏鸣曲的演奏技巧
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