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音乐技术论文

  • 2017-12-27论勋伯格早期艺术歌曲中的和声技法特点
  • 2017-12-27关于“中国唱法”的几个问题
  • 2017-12-27舞台演奏中焦虑心理的调控
  • 2017-12-27让师范生学会像教师那样思维——案例教学在高师音乐教师教育中的运用
  • 2017-12-27喻宜萱声乐教学研究
  • 2017-12-27申克音乐分析体系在教学实践中的应用价值研究
  • 2017-12-27公共和声教学“三维一体”架构初探
  • 2017-12-2720世纪前期中国原创弦乐作品的美学特征
  • 2017-12-27走进稚声合唱
  • 2017-12-26电脑音乐对传统音乐实践活动的影响之研究
  • 2017-12-26生命与沙漠:双重性的震撼——聆听大型民族管弦乐《塔克拉玛干掠影》有感
  • 2017-12-26内蒙古哲里木盟蒙族民歌汉化研究
  • 2017-12-26“看得见的音乐”—视听结合的教学方法是普通高校音乐欣赏的重要手段
  • 2017-12-26河南民歌“淅川锣鼓曲”艺术特征概述
  • 2017-12-26“乐本体”思维模式在秦汉道家音乐思想学理性思考中的存在——以《吕氏春秋》中《大乐》、《适音》为例的分
  • 2017-12-26埃尔加《e小调大提琴协奏曲》分析及版本比较
  • 2017-12-26从电影音乐解读女性影像的变迁
  • 2017-12-25在华侨大学实施“一元主导、多元交融”的音乐教育初步研究
  • 2017-12-25肖邦降D大调夜曲艺术特色与演奏技巧分析
  • 2017-12-25中美音乐学科专业学位硕士培养之比较及思考
  • 2017-12-25唐代宫廷音乐管理机构制度述考
  • 2017-12-25储望华钢琴前奏曲《幽谷潺音》中民族化和声语言解读
  • 2017-12-25试论钢琴演奏中的分句方法
  • 2017-12-25当代古筝的主流形制演化解析研究
  • 2017-12-25宋代音乐商品化研究
  • 2017-12-25高丽俗乐的中国渊源
  • 2017-12-25新时期中国影视动画音乐民族风格探究
  • 2017-12-25浪漫主义时期钢琴音乐的演奏风格及艺术特色
  • 2017-12-25音乐表演的艺术风格和艺术表现
  • 2017-12-25对中国电子音乐发展脉络的梳理与评估
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